Fundamentos pedagógicos do programa segundo tempo: da reflexão à prática
Sinopse: “Com a publicação deste livro, deflagra-se o 2° Ciclo de Capacitação do Programa Segundo Tempo, que tem por objetivos qualificar o trabalho desenvolvido pelos profissionais da área nos Núcleos de Esporte Educacional e consolidar a proposta pedagógica construída a muitas mãos pelos professores que constituem as Equipes Colaboradoras do Programa. É uma proposta emancipadora e dialógica, que tem na criança, no adolescente e no jovem os sujeitos do processo no qual o esporte é o meio para a sua humanização, na busca da autonomia e do protagonismo na condução de suas vidas. No Programa Segundo Tempo, as oportunidades devem ser criadas. As ações pedagógicas devem traduzir a concepção do esporte plural e devem se valer de estratégias que possibilitem a participação de todos. A intervenção profissional deve ser orientada, fundamentada e permanentemente avaliada, para que de fato possa transformar a realidade social e o futuro desses pequenos cidadãos. Nesse sentido, enfatizamos a todos os envolvidos no Programa Segundo Tempo, em especial os seus Coordenadores Pedagógicos e de Núcleos, que considerem os pressupostos aqui apresentados quando da elaboração de seus planejamentos. Com base nestes pressupostos devem se firmar as propostas e ações do Programa. Portanto, tê-los como apoio é fundamental para que consigamos avançar e efetivar este Programa como uma Política de Estado. É com esse propósito que apresentamos esta publicação, desejando que os profissionais e os estudantes da área que atuam no Programa a compreendam nessa perspectiva. É nisso que acreditamos e para isso que continuaremos a trabalhar!” (Retirado da Apresentação).
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