SINOPSE: O livro é uma obra instigante sobre o tempo livre, lazer, infância, lúdico, capoeira, dança, ginástica, estigma, deficiência, formação e avaliação que valoriza o contexto da intervenção a partir da interlocução com as ciências humanas e sociais. É referência necessária e atual ao debate sobre o campo sociocultural da Educação Física.